Das Grundlagenwerk der aconium GmbH „Kommunaler Breitbandausbau in Deutschland: Grundlagen und Empfehlungen“ ist ergänzt um ein neues Modul zum Thema „Schulische IT-Infrastrukturen“.

Die Digitalisierung ist ein bedeutender Faktor für die zukunftsfähige Entwicklung von Regionen und Kommunen. Der digitale Wandel unserer Gesellschaft verändert die Lebens- und Arbeitsbereiche der Menschen. Auch der Bildungssektor ist spätestens seit der Corona-Pandemie von dieser Transformation betroffen.

Um ihren Schülerinnen und Schülern pädagogisch wertvolle und fachlich zeitgemäße Lehrpläne anbieten zu können, werden Schulträger künftig zunehmend damit betraut sein, sich für den Ausbau ihrer schulischen IT-Grundstruktur einzusetzen, ihre Gebäude an Breitbandinfrastruktur anzubinden und somit wichtige technische Grundlagen für einen modernen Unterricht zu schaffen.

Damit dieser Entwicklung Rechnung getragen werden kann, finden Sie im umfangreichen Grundlagenwerk der aconium GmbH „Kommunaler Breitbandausbau in Deutschland: Grundlagen und Empfehlungen“ ein neues Modul zum Thema „Schulische IT-Infrastrukturen“.

Hintergründe zum Grundlagenwerk:

Das Nachschlagewerk erhebt den Anspruch, den kommunalen Breitbandausbau geplant, strukturiert sowie mit dem relevanten rechtlichen, ökonomischen und technischen Grundlagenverständnis angehen zu können. Die aconium GmbH hat es als Hilfestellung für Kommunen, Landkreise, Verbände, Berater:innen und interessierte Bürger:innen in Form einer Loseblattsammlung veröffentlicht. Regelmäßig erscheinende Ergänzungslieferungen halten die Loseblattsammlung stets auf dem neuesten Stand und informieren über die sich schnell verändernden technologischen Entwicklungen sowie über die aktuellen politischen und rechtlichen Rahmenbedingungen im Breitbandausbau und der Digitalisierung.

Mit der nun erschienenen 8. Ergänzungslieferung wird das Grundlagenwerk durch das gänzlich neue und brandaktuelle Modul 10 zu schulischen IT-Infrastrukturen bereichert.

Die Anforderungen an die IT-Grundstruktur für eine effiziente und zukunftsorientierte digitale Ausstattung von Schulen und Bildungseinrichtungen sind hoch. Es gilt beispielsweise die Ausstattung der Lehrräume und Lehrmittel neu zu definieren, wobei verschiedene Aspekte zu beachten und individuelle Entscheidungen zu treffen sind.

Als Grundlage für die Neuplanung der schulischen IT-Infrastruktur ist es notwendig, die Ausgangssituation einer Schule durch allgemeine Daten, bautechnische Fakten und den Status des bestehenden Kommunikationsnetzes zu erfassen. Fachliche und technische Überlegungen müssen bei der Planung der IT-Infrastruktur immer Hand in Hand gehen. Das neue Modul 10 widmet sich daher den folgenden für schulische IT-Infrastrukturen wichtigen Inhalten: 

■ Schulnetzwerk und IT-Technikkomponenten
■ Nutzungs- und Sicherheitsaspekte
■ Lehr- und lernunterstützende Ausstattung
■ Finanzierung.

Wir hoffen auf Ihr Interesse an diesen spannenden Inhalten und wünschen viel Spaß beim Lesen!

Sie kennen die Loseblattsammlung noch nicht? Auf unserer Website finden Sie ausführliche Informationen, Leseproben und die Möglichkeit, ein Abonnement abzuschließen: https://atenekom.eu/wissen/loseblattsammlung/